“逻辑狗”原名LOGICO，是一套来自德国的思维升级训练的只能学具，旨在开发3--12岁儿童的智慧潜能和训练其思维能力的发展。战后德国一些思想活跃的教育专家和教师，尝试以一种新的学习手段和方式，启迪儿童的智能，为此组成了一个专门工作小组研究相应的学具，最初的成果是图文并茂的智力卡片，问世后反响很好，于是，继续改进、更新、丰富，开发出了这套互动式学习产品——“逻辑狗”学具。

         “逻辑狗”幼儿园版新教材全面上市。新版幼儿园教材在以前教材的基础上，进行了适当的主题更新。新版教材共有26个主题，保留了原训练体系中的19个主题，并增加了7个新主题; 新版教材教学内容改为按班级分配，分为小班、中班、大班，每个班级分为上、下学期，整体为六个阶段的思维升级训练，同时在教案中做了细致的课时安排。在26个主题外除了有以培养幼儿的思维能力为主的教材外，对《我的一天》、《我生病了》、《我就要上学》三个主题进行了延伸，拓展了培养幼儿语言能力的系列产品；目前26个主题中的每一张学习卡片都配有相应的教师指导手册，小班、中班、大班各一本，同时配有语言训练的理论指导用书与教学方案。

逻辑狗学具在国际上广泛使用，目前已有38个国家和地区使用这套学具
荣获欧洲教育基金大奖·荣获荷兰游戏学具大奖·荣获德国优质教材金奖
“十五”国家级课题“新世纪中国素质教育研究”《幼儿思维训练与学习能力发展的研究》实验教材！

权威性：荣获三项国际大奖/国家级科研项目研究课题/国内一流专家鉴定推荐。

系统性：五个升级阶梯、32套系列产品、小步骤、渐进式的思维训练方案。

丰富性：一千多种手脑互动游戏、情景化主题、认知学习和能力训练兼容。

独特性：以儿童自主性学习为主，教育者指导为辅。具有自检功能。

十大功用：

         *观察能力的提升 *比较能力的提升
         *排序能力的提升 *分类能力的提升
         *判断能力的提升 *推理能力的提升
         *联想能力的提升 *手眼协调能力的提升
         *分辨能力的提升 *培养专注的心理品质、

八大优点：

*科学性——依据不同年龄段儿童发展特点设计产品，符合儿童游戏中学习的心理特点
*系统性——5个思维升级阶梯、32套系列产品、小步骤、渐进式的思维训练方案
*丰富性——一千多种手脑互动游戏、情景化主题、认知学习和能力培养兼容。
*游戏性——智力魔板的独特操作方法，配合挑战大脑的游戏内容，让小朋友在玩中学
*自主性——自主的操作性学习，能充分调动孩子独立思考的兴趣，培养良好思维习惯
*安全性——学习卡片纸质优良，不易撕坏；智力魔板由德国监制，安全、耐用、易清洗
*图画精美——上千幅景性图画，画面精美。既训练孩子思维能力，又带来美好艺术熏陶
*自检功能——游戏卡片背后附有答案，孩子可以自己检查对错，获得成就感。

　二、教具特点

1．图文并茂的学习卡片：全套学具有500张学习卡片，卡片上有图有文，小年龄的以图为主文字为辅，大年龄的增加文字分量，内容非常丰富、全面，既涉及到知识领域的方方面面(学前的和小学的），又指向智力的各种要素。画面形象生动，富于情景性，既写实又适度夸张，具有良好的视觉效果，与儿童喜欢卡通的心理吻合，让儿童一看就喜爱。

2．好玩的智力游戏：全套学具共有1024个游戏，每个游戏都是对智慧的挑战：观察、分析、综合、连接、判断、推理------既紧张又刺激，让儿童乐此不疲。

3．有趣的操作方式：全套卡片使用“智力魔板”操作（彩色塑胶框式板），这是一种非常新颖、有趣的操作。卡片上的游戏题用不同颜色圆点标示（每题标一个圆点），魔板上设有相同颜色的圆钮（可以在槽中移动），操作时将卡片插入魔板，做游戏题并确定答案，然后移动圆钮到合适的答案处，既动目、动脑又动手操作，将静态的智力活动与动态的操作有机结合，非常符合儿童的学习特点，孩子自然是爱不释手。

4．系统呈现：学具的内容既全面又系统，根据不同年龄段儿童的认知特点与需求，提供不同主题的智能训练系列（共32个主题系列），每个系列都有16张学习卡片（按序号排列），是循序推进的，卡片的题量由少到多增加（6个-10个），内容的难度由浅入深渐进，操作者要按卡片的序号使用，实现程序式的学习。

5．自我检测：学具的特点是个性化操作，自定进度，自我检测。每张卡片的背后都有答案（相应的彩色圆点标记），是与魔板的彩色圆钮对应的。卡片正面的游戏题操作完了，就翻转卡片与圆钮对应，若圆点与对应的圆钮颜色相同，就做对了。